Nuestras clases cuentan con un número máximo de 25 alumnos, orientados por una maestra especializada bilingüe y una maestra auxiliar.

Las familias pueden optar por: turno mañana, turno tarde o doble escolaridad.

Nuestro Jardín de Infantes se fundamenta en los conceptos de la Estimulación Temprana, dentro de un marco de formación personalizada que nos permite desarrollar y explotar las capacidades individuales, promoviendo una auténtica educación bilingüe y un desarrollo integral del ser humano en formación.

MINI DUCKLINGS (sala 18 meses): Este espacio del kinder pensado para los más chiquitos los invita a explorar el mundo, descubrir amigos y desplegar toda su energía.

DUCKLINGS (sala 2): El eje del trabajo se centraliza en la estimulación del lenguaje materno, la socialización y el desarrollo de hábitos. Acompañar a nuestros alumnos y sus familias en el proceso de adaptación resulta un objetivo fundamental en esta primera etapa. Encuentran un espacio de juego y aprendizaje, exploración y disfrute donde iniciarse en una estimulante experiencia de crecimiento junto a sus maestras y nuevos amigos. Los alumnos se inician en la lecto-escritura a través del juego y comienzan a acceder al idioma inglés a partir de lo lúdico y musical.

KITTENS (sala 3): A partir de sala 3 el inglés es intensivo. Nuestros alumnos acceden a un nuevo idioma de una manera absolutamente natural y tal como lo han hecho con su propia lengua materna. Aprenden a dominar el idioma inglés jugando y cantando. Se utilizan diversos recursos como videos, cuentos y listening. Se inician en el trabajo con la computadora, siendo la misma una herramienta de gran ayuda en la iniciación de la lecto-escritura y las nociones básicas de matemática.

PUPPIES (sala 4): Se continúa desarrollando la misma modalidad de trabajo que en la sala anterior. Los alumnos se introducen en el conocimiento científico, amplían su vocabulario y alcanzan una mayor comprensión y producción en el dominio del idioma inglés. La comunicación escrita y la resolución de situaciones problemáticas cobran vital importancia en la vida cotidiana de la sala favoreciendo experiencias significativas en las que los nombres, las letras y los números se incluyen en las distintas propuestas pedagógicas. Los alumnos de esta sala participan por primera vez en las Math Olympic Games del Saint Gregory's.

Actividades:

	Biblioteca/Videoteca: Nuestros alumnos del Kinder poseen una biblioteca propia a la cual tienen acceso permanente, tanto ellos como sus teachers. Se hace un gran hincapié en el fomento de la lectura, implementando, desde sala 2, el sistema de biblioteca circulante entre las familias de la sala.
	Sports: Desde sala 2 nuestros alumnos inician sus clases de Educación Física a cargo de profesores especializados. Disfrutan en un espacio recreativo de sus posibilidades motoras y afianzar sus destrezas y habilidades es uno de los objetivos fundamentales de trabajo.
	Drama: Semanalmente nuestros alumnos participan de esta actividad enriqueciendo la expresión y comunicación dentro del marco de los juegos teatrales. Junto a su drama teacher y con la colaboración de sus maestras, llevan a cabo el Musical Anual de Kindergarten & Pre school, siendo el mismo una muestra del trabajo realizado en inglés durante el período escolar.
	Computer studies: Nuestros alumnos se interiorizan en el área a través de juegos didácticos especialmente diseñados para la enseñanza.
	Lunch: Los alumnos pueden optar por el sistema de comedor que brinda el colegio, especialmente diagramado por nutricionistas; o bien, por el sistema de lunch-box. En todos los casos, los maestros supervisan personalmente el momento del almuerzo.
	Swimming: Los días miércoles los alumnos del Kinder pueden optar por la actividad de Natación. Reunidos por niveles, ganan seguridad aprendiendo a nadar con sus amigos. Acompañados por personal docente del Kinder y nuestro sports department se dirigen desde el colegio al natatorio y disfrutan sus clases en el agua.